Es un espacio para la comunicación entre los participantes en el proyecto El portafolio como método de evaluación y, en general, entre todo el equipo docente del Instituto.
Por consiguiente, se trata de un lugar para:
1. Reflexionar.
2. Intercambiar opiniones e información.
3. Aportar ideas.
4. Hacer críticas constructivas.
5. Compartir la retroalimentación del trabajo realizado por los integrantes del proyecto y, en general, por todo el equipo docente.
6. Plasmar los avances del proyecto y sus resultados.
En general, es un espacio para suscitar el debate en torno a la utilización de portafolios en el aula de idiomas que, como finalidad última, pretende contribuir a nuestro desarrollo profesional en torno a este tema.
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